《写段·玩动物玩具》教案设计

【教学设计说明】《玩动物玩具》是第五册第二单元的一次作文训练。 此外，本册还有 5 次作文训练，分别是(1)《收桔子》、(3)《打电话》、(4)

《谁的船最快》、(5)《做贺卡》、(6)《家用电器》，均安排在每一个单元的综合练习之前。每次作文从教师指导到学生起草直至最后誉清，一般要求在两课时内完成。这样做，可促使学生当堂完成作文，减轻学生的作业负担。本教学设计有以下几个特点：