《会摇尾巴的狼》数序引导教案设计

文章是反映客观事物的，而客观事物总是以一定的数量和发展顺序为形式存在的。数序引导法，就是依据文章中显示的一定的“数”和“序”来引导学生思考问题，理解文章内容，掌握知识。