三、缩写课文法

小学课文，一般都浅显易记，具有较强的故事性、趣味性。让学生在复

述的基础上，练习缩写，不算高不可攀。

如《小猴子下山》，写出小猴子下山后几次做什么，怎样做的，心情怎样，就算可以了。