作文讲评体会谈

江西省泰和县上田南圳学校 汤晓雯

小学语文教学要培养学生听说读写的能力。写是由感知到认知的过程， 教师在实际教学中常注重写的指导及作文的批改。其实讲评也是学生作文一个必不可少的环节。通过讲评，学生可以进一步把握作文训练重点和训练要求，可以认识到自己作文的优点和缺点，从而帮助其提高布局谋篇、遣词造句以及动手修改作文的能力。

作文讲评应针对班级学生实际作文水平、作文训练重点、要求以及作文实际情况进行。本学期笔者根据本班实际情况从以下几个方面对学生作文进行讲评，收到了一定效果。