四、历史政治思想教育应该和时代同步，同现实接轨，做到历史感 和时代感的结合，从而反映时代精神

（一）和社会主义的市场经济接轨的问题。培养适应社会主义市场经济人才是教育者的当务之急，历史教学也必须服从于这一主题。历史教学和社会主义市场经济的有机契合点就是培养学生的竞争意识。从历史的发展和惨痛教训中认识“落后就要挨打”，一个充满竞争意识的民族才是充满活力的民族。从而鼓励学生努力学习科学文化知识，科技兴国，壮我国威。（二） 和世界发展趋势接轨的问题。今天的培养对象是跨世纪的建设者，下世纪的中国，将会更加开放发达，与世界的沟通将会更加频繁。因此，应教育学生积极吸收人类的优秀科技成果，消除民族狭隘思想，发扬国际主义精神，为世界和平和发展做出贡献。如世界关注的人口问题、环境问题、能源问题和世界经济发展问题都可分专题结合历史教材进行教育，从而培养世界型的人才。

历史思想教育范围是全社会性的，仅靠课堂远远不够，只有多渠道、全方位进行教育，才能收到理想的效果。历史政治思想教育任重而道远。