三、教、研结合——教、研相长

教与研的关系是相互促进相互结合的关系，两者不可分割。教中研、研中教；教促研，研促教；教与研一刻不离教材、讲台和学情，这是教研结合的具体内涵。根本目的在于提高学生学习质量。教研结合，必然带来教研相长，教、研双丰收。

1988 年 9 月，我被调到另一所农村普通完中继续任教。1990 年我的另一名学生张勇君高考时在河源市（地级）文科夺魁。单科分，1989 年占全县

高分考生的 2

10

，其中二名名列第六；1990年占

3 ，其中第三、六名各一人；

10

1992 年 700 分以上的 3 人，占全县第 2、3、5、6 名的各一人。取得了令人可喜的成绩。