浅谈初中历史课教学中的导言

吉林省长春市 175 中学 栗国伟 栗国臣

导言，即教师导入新课时根据课文内容所使用的一段“开场白”。它是教师吸引学生注意力、提高整个课堂教学效果的关键环节之一。一节成功课的导言不但能充分激发学生学习的主动性，还能振奋教师的自信心。因此， 设计精彩的导言在课堂教学中具有十分重要的作用。笔者依据历史学科的特点，结合自己的教学实践，谈谈在历史课教学中所采用的几种导入方式。