第五章 战后美国的职业和技术教育

职业技术教育①构成现代教育系统中重要的一维。在于它把教育与工作

（work）或工作世界（world of work 一作“劳动世界”）连接起来，为社会供备熟练劳力，让青年从事何种生涯做抉择，增加就业机会。这种连接在现代工业化国家是家长、企事业界以至全社会都非常关注的事情。教育机构（尤其中等学校）也力图做到它们怎样能够最好地准备青年踏进迅速变化着的工作世界。因为在劳动市场上取得成功与学历二者之间的关系已完全确立下来。自本世纪初以来，美国对教育与工作的连接也是特别关注的，全国性的对它承担义务，二次世界大战后对这方面更是加强了。失业增多，特别是 16～21 岁的青年失业增多，引起了越来越多的关注。这情况与其它有关社会经济因素——如贫穷增加、福利作用更高、犯罪增加、生产率降低等等—

—一起，曾使社区领导人、工商业者和教育家把注意力集中到教育与工作世界密切合作的需要上来。本章对战后美国中等教育阶段的职业技术教育进行叙述和分析。