第四章 教育技术的发展

教育技术在美国（以及在西方国家）被称为“教育上的第四次革命。” 它是近些年来电子学、传播理论和信息处理技术上发生诸多重大进展的产物。新的教育技术使得美国的教育系统正在发生革命性的变化。

本章在论述第二次世界大战后美国教育技术的发展，试图弄清它的概念、发展的原因、它的理论基础、对教育事业的影响和前景。