一、要大力弘扬我军优良传统的思想

我军在长期的革命斗争实践中，形成和发展了一整套人民军队管理教育的优良传统，体现了我军管理教育工作的本质。在新的历史条件下，江泽民主席明确指出：“发扬优良传统，保持老红军本色。这是新时期加强军队建设必须始终注意和认真解决好的一个重大问题。”（《在驻京部队老干部迎新年茶话会上的讲话》1992 年 12 月 29 日，中央军委办公厅 1993 年 1 月 1 日《军内情况通报(1)》）并强调，优良传统“任何时候都丢不得，丢了就要吃亏。”（《在军委扩大会议上的讲话》1994 年 12 月 18 日）

江泽民主席之所以强调继承和发扬我军优良传统，是因为我军优良传统关乎我军性质、宗旨，是履行根本职能的重大问题，是保持我军管理教育工作正确方向的根本问题，也是做好新形势下军队管理教育工作的迫切需要。半个多世纪以来，我军能够始终保持坚强的战斗力，在战争年代不仅没有被恶劣环境、强大的敌人摧毁，相反战胜了敌人，取得了革命战争的胜利；在进城以后没有被“糖衣炮弹”打垮，和平建设时期军队在历次重大政治斗争面前经受住了考验，靠的就是全军指战员在党的领导和教育下，通过强有力的政治工作和管理教育工作，保持和发扬了我军的优良传统，坚持了人民军队的性质、宗旨。正如江泽民主席所说的“我们这支军队，历来有官兵一致、军民一致、军政一致的优良传统，这是我军性质、宗旨的体现，是我们的政治优势和重要的力量源泉。”（《在视察驻晋部队时的讲话》1994 年 1 月 29

日至 2 月 3 日，中央军委办公厅 1994 年 2 月 16 日《军内情况通报(3)》） 不同性质的军队有着不同的管理理论和方法，我军管理教育优良传统独

具特色，体现了人民军队的性质宗旨，集中地反映了人民军队管理教育工作的本质特征和客观规律。继承和发扬我军的优良传统，坚持按照人民军队的性质宗旨带兵，是我军管理教育工作根本所在。尤其在新的历史条件下，加强军队管理教育，增强部队凝聚力，更需要发扬我军优良传统。江泽民主席指出：“随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的进一步发展，对增强部队凝聚力既带来了许多有利条件，同时也产生了一些消极影响。⋯⋯在这种情况下，增强军队的凝聚力靠什么，大幅度提高待遇不可能，而且那也未必就十分有效。我看还是要靠我党我军的优良传统，靠高度的政治觉悟和艰苦奋斗、无私奉献的革命精神。”（《在与国防大学学员座谈时的讲话》 1993 年 6 月 5 日，中央军委办公厅 1993 年 6 月 8 日《军内情况通报(8)》）弘扬优良传统的关键在于密切官兵关系，端正对士兵的根本态直。江泽

民主席针对近年来一些部队在官兵关系方面存在的各种问题，明确指出：“官兵一致，爱护战士，这是我们军队的优良传统，毛主席在古田会议决议里面就明确规定，废除肉刑，不准打骂体罚士兵。三大纪律、八项注意里规定连俘虏都不许打骂，何况对我们的战士呢！”（《关于坚决制止和纠正打骂战

士的重要批示》1990 年 5 月 4 日）“严格管理部队，并不是简单粗暴，更不能搞惩办主义。要发扬尊干爱兵的优良传统，打骂体罚战士，是旧军队的陋习，是军阀主义的表现，必须坚决防止。”（《在北京军区师以上干部战役集训班上的讲话》1994 年 7 月 1 日，中央军委办公厅 1994 年 7 月 2 日《军内情况通报(14)》）这些重要论述充分说明，在改革开放和发展社会主义市场经济新形势下，虽然我们所处的环境发生了很大变化，但我军的性质、宗旨没有变，建军原则没有变，根本职能没有变，我军的优良传统永远不会过时。坚持官兵一致，密切官兵关系，仍然是增强部队凝聚力和战斗力所必须遵循的重要原则，也是每一个带兵人必须确立的根本态度。