三、要坚持干部带头

干部带头，以身作则，既是我军管理教育优良传统的主要内容之一，也是保证继承和发扬优良传统落实的必然要求，有人说，“千难万难，落实最难”，“老大难老大难，老大带头就不难”，话虽较俗。但寓理深刻，继承和发扬优良传统，干部的带头示范作用就是无声的命令，只要干部能够说到做到，言必信，行必果，身先士卒以身示教，就一定会有“一言九鼎”的份量，产生令人肃然起敬的威力，群众就信他、敬他、服他、学他。因此，作为带兵人，一定要以“一人一杆旗”的标准，努力塑造好自身的人格形象。首先，要带头学传统。对我军管理教育优良传统的主要内容必须系统地

学习，要把学习优良传统与学习毛泽东建军思想、邓小平同志新时期军队建设思想和江泽民主席关于军队建设的一系列重要指示结合起来，与学习我军管理教育的基本理论、基本法规结合起来，与学习上级关于管理教育工作的决定和指示精神结合起来。除了参加院校教育和集中培训外，要刻苦自学钻研，尤其要注重“在游泳中学习游泳”，通过带兵实践，丰富心得，深化认识。干部学习优良传统的标准就是要比战士知之更多，知之更全，知之更准， 知之更深。不仅要熟悉管理教育优良传统的主要条文，而且要懂得优良传统的形成过程、精神实质和地位作用。

其次，要带头用传统，这是至为关键的方面。如果说的是一套，做的是另一套，唱功好，做功差，群众决不会信服。像有的同志教育别人搞五湖四海，自己却搞亲亲疏疏；要求战士严守纪律，自己却松松垮垮；要求下面依令行事、服从自己，自己却顶撞上级、违抗命令，这样怎么能产生威信，怎么能让人心服口服呢，继承和发扬管理教育优良传统重在实践，就基层情况来说，干部带头运用传统主要体现在以下几个方面：一是带头贯彻条令条例， 坚决执行上级的命令、指示，自觉遵守各项规章制度，服从命令，听从指挥， 做严守纪律的表率。二是带头顾全大局，讲风格，关心同志，爱护战士，做维护团结的表率。三是正确使用手中的权力，办事公道，公正处事，平等待人，不询私情，不搞庸俗关系，做大公无私的表率。四是正确处理个人利益和革命利益的关系，正确对待物质利益调整，正确对待职务和家庭等实际问题，克己奉公，廉洁自律，自觉抵制“酒绿灯红”的侵蚀和影响，做艰苦朴素的表率。干部在这些方面做好了，就是对战士最实际的教育和引导，就可以产生巨大的感召力、影响力和说服力。

再次，要带头传传统。基层官兵大都是二三十岁的青年人，对优良传统知之甚少，理解不深。同时，他们又是不断流动、更迭的。因此，传传统、教传统是各级干部义不容辞的责任。要针对青年人乐于接受新事物的特点， 通过不间断地组织学习和率先垂范的传授帮带，以老带新，以上带下，一级带着一级学，一级带着一级干，使新到部队的每一成员都熟悉优良传统的内容，都坚信优良传统的作用，都懂得优良传统来之不易，无比宝贵，都能够自觉照优良传统去做。从而使优良传统这个传家宝代代相传，永不失传。