导问：

是指教师平常要注意鼓励学生大胆地向老师质疑问难，借以获得反馈信息。在课堂上，叮以安排一定时间先让学生思考“想一想”栏目中的问题， 或者“读图”要求所提出的问题，或者教师根据课文内容设计成一系列问题让学生边看书边思考。教师则走下讲台到学生当中巡视，让学生个别提问。这样，既可以对个别学生进行因材施教，又可以及时地了解到学生的学情， 以便下一步能够有针对性地进行精讲（即重点讲解学生普遍疑难的问题）。此外，教师在课后要注意多与学生谈心、交朋友，才能培养学生喜欢向你提问题的习惯。