建构辨析能力的心灵地图

某些相关地理概念区分度小，极易混淆。

建构辨析能力的心灵图可解决这一难题，培养并提高学生的地理辨析能力。

流星体、流星现象、陨星是联系密切、区分度甚低的 3 个相关地理概念， 可通过下图进行区分。

3 个概念的区别显然在于其空间位置的差异：

流星体在大空中；陨星存在于地面上；流星现象产生在大气层的非地面空间。

水循环的 3 种基本形式也可依此辨析。如图，水循环 3 种形式的根本区别也在于其产生的空间位置差异；海陆间水循环产生于海洋与陆地间（→）， 内陆循环产生于陆地内部（——→），海上内循环产生于海洋内部（—→）。