地理“三板”教学操作要义

近年来，地理“三板”（即板书、板图、板画）教学艺术以其直观、生

动、形象。易行和效果上的显著性而被越来越多的地理教师操作运用。长葛市教研室王松义老师根据自己对“三板”艺术的学习、运用的经验作了总结：