地理 STS 教学摸式 1．在教学目标上，要树立教学为社会服务思想

STS 教育的基本点是突出讲授科学、技术和社会三者之间的相互关系和

科学、技术在社会生产、社会生活中的应用。STS 教育强调的是知识的实用性和时代性，不是知识的系统性和完整性。这是一种教育思想的改革，是一种教育的新观念。

科学提供知识，技术提供应用这些知识的方法，社会则指导人们应如何去对待科学和技术的价值观念。正确的价值观念，应该是把科学成就和技术革新为社会的生活，社会的生产和社会的发展服务，为公众利益服务，并能将科学技术高度发展而产生的各种社会重大问题，作出明智的决策。这应该是地理教学的培养目标。

STS 教育，是一门把理论联系实际具体化的课程。强调科学、技术教育必须和社会生活、生产紧密结合起来，为整个社会乃至整个世界服务。这不是赶时髦而引进外国的一种教育构想，而是我国教育改革的自身需要。是对现行教育目标、应试教育思想的一次冲击。是现代我国社会发展的必然趋势。更是贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务、必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人的需要。