一、搜集时政材料

初中学生求知欲是很强的，他们很关心国内外大事，并善于发表自己的看法，政治教师应给予学生鼓励和相应的指导，向他们推荐一些报刊、杂志、让他们有选择的阅读、摘录；利用晨会、校会，或规定时间收听中央人民广播电台《中学生时事》广播或广播录音，把国内外重大时事都记录下来，规定每周星期二下午课外活动，同学之间相互交流，发挥群体的力量，取长补短，补漏查遗，然后，让学生按时间先后顺序或者按不同类型（如：重要会议、中央首长讲话、科技成果，重大事件等）整理好这一周的时事政治笔记。