六、“自学分析—综合引导”教学模式的适用范围和条件

该模式适用讲授新知识课。教师在应用时，必须掌握思维规律，熟悉教学大纲或课程标准上规定的知识能力要求，能将课本内容按逻辑关系有条理地进行分解；熟悉常规教学法，并能掌握现代教学手段，布置好自学预习题， 这是运用该模式进行教学的起码要求。