浅析教学情景创设的条件和方法

浙江省三门县健跳中学 陈宏强 项先银

所谓情景教学，是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”是指教学环境，“情”指洋溢在“境”中的师生之间的感情交流，情因境生，境为情设， 两者和谐统一。由于教学对象、教学内容、教师教学风格迥异，导致课堂氛围不可能有一个固定的模式，但作为一种有真情实感的教学情景，其基本点应在于：静而不死，活而不乱。下面我浅析一下教学情景创设的条件和方法。