三、抓好两个结合

  1. 德育教育任务的完成要结合学生思想的实际。历史课的德育任务是很艰巨的,它要从加强爱国主义、革命传统、国际主义和共产主义远大理想几方面来完成。

当前社会上刮起一股淡化爱国主义、追求金钱物欲的歪风,这股歪风也影响着小学生。针对这种情况,除选课本的典型材料外,还要用典型事例教育学生。以此培养学生的民族自尊心,增强其自信心,提高他们的爱国热情。另外,要强调我国是一个历史悠久源远流长、以勤劳智慧闻名的国家,我国是一个具有光荣的反对外来侵略的国家,今天要在以江泽民为首的党中央领导下,继承发扬光荣传统,建设好我们的国家。

关于国际主义和远大理想的教育等方面,也必须结合学生思想实际,这里不一一叙述。

  1. 课本知识同乡土知识结合。就是以乡土的好材料插入课本讲解。如: 在讲《血战台儿庄》一课时,讲了 1941 年春夏之交,八路军的一支部队,在我镇的东、西昌山村一带,同下乡扫荡的日军进行血战,日军狼狈逃窜,八路军也有 12 名战士壮烈牺牲。这里着重让学生体会到,我们的新中国、我们今天的幸福生活,就是无数先烈同日寇和其它国内外反动派长期斗争,用鲜血和生命换来的。缅怀先烈,我们更要珍惜今天的幸福,以先烈的精神为动力,发奋学习,掌握本领,为祖国的繁荣富强贡献更多的力量。