五、流程式

这种方法，有助于学生弄清并掌握历史发展线索。如《南朝和北朝》一章：

板书的方法是多种多样的，本人仅是略举几例但不管是什么样的板书设计，都应遵循以下一些原则：

1. 必须按照教学目的、教材特点来设计；

2. 板书要有计划，有规律，不能随心所欲，布局零乱，随写随擦；

3. 板书要认真、规范，字迹大小要适度，让班上同学特别是后面同学看清；

4. 板书要精练，以免学生忙于抄写板书，把课本弃于一旁；

5. 对板书中的重点内容可在下面划线或用彩笔标出，但彩笔不宜过多。