历史教学中语言的运用

山东省威海市环翠区第五中学丛卓鹏 丛培礼 夏秀清 张华玲

课堂教学是历史教学的基本组织形式。在当前的中学历史课堂教学中， 主要是通过教师的讲授来完成教学任务的。历史教师要运用自己的语言去打开学生心灵的天窗，向学生传授历史知识，调动学生的思维，向学生进行思想政治教育。因此，历史教师具备较好的语言修养和语言艺术，是上好历史课的基本条件。

历史教学语言是一种以历史知识为基本内容，以学生为施教对象，以规范化的语言为传播媒体的专业性语言，它同生活语言、艺术语言不同，有其独特的规律性。历史课教学中，如能抓住历史教学语言的以下几个特征，并加以巧妙运用，就能取得事半功倍的效果。