§5－2 上课

上课，是教学工作的中心环节，它对备课、课外辅导、批改作业、成绩考核等环节具有支配和决定作用。如果上课这个环节抓得不好，其它环节抓得再紧，也是舍本逐末，收效不大。因此，要提高教学质量，就必须抓住课堂教学这个关键，上好每一堂课。