三、制订对策

主要问题找到了，我们该对症下药，提高学生的自信心。《心理学》原理告诉我们：儿童天生喜欢成功，喜欢被称赞。所以我们的对策是：帮助学生成功，提高自信心。自信心提高了，成绩就提高了，于是形成一个良性循环。