七、前苏联中学物理课本（别雷史金）

根据前苏联教育部颁布的教学大纲规定：苏联中学物理课程应当作为一个统一的整体来看待，分两个阶段学习：第一阶段——6～7 年级；第二

阶段——8～10 年级。这里只介绍六七年级适用的物理教材情况。六年级物理教材的主要内容有：

绪论（物理学研究什么，物理现象，观察和实验，物理学和技术，物理现象的解释）。
关于物质结构的初步知识（关于分子的初步知识、气体、液体、固体的扩散，罗蒙诺索夫论物质结构）。
运动和力（机械运动，匀速运动和变速运动，速度

与平均速度，惯性，物体的相互作用，万有引力现象、重力，形变，弹力，天平，重力和质量的关系，力的图示，力的合成，平衡，摩擦力，分子间的相互作用力，压力，气体的压力）。

液体和气体的压强（帕斯卡定律，气体和液体在自身重力下的压强，连通器，空气的重量，大气压强，抽气机，水压机，阿基米德力，浮体条件，比重计）。
功和功率、能（机械的功，功率，使用机械时功的原理，机械效率，势能的概念，动能的概念，动能和势能的转化，水流能和风能）。

七年级物理教材的主要内容：

热传递和功（分子的无规则运动，内能，改变内能的两种方法：做功和热传递，热传递的方法，热量，物质的比热，热量的计算，能量守恒和转化定律，燃料燃烧的热量）。
物质聚集状态的变化（物体的熔解、熔解温度，熔解热，蒸发和沸腾，沸腾温度，汽化热）。
热机（热机中蒸汽和气膨胀的功，内燃机，蒸汽轮机，热机在国民经济中的应用）。
原子构造（物体的带电，两种电荷，带电体的相互作用，电场的概念，密立根实验示意图，电荷的可分性，电子，电荷间的作用力与其距离间的关系，带电粒子在物质中的散射，原子的核模型，氢原子的结构，氦、锂原子的结构，原子中电子的数目和核的电荷）。
电流强度、电压、电阻（电荷在电场中的运动、电流、电路，通过金属和电解质的电流，电量单位的确定——库仑，以库仑表示电子的电荷，电流强度，安培计，电压，伏特计，电阻，电阻率，变阻器，部分电路的欧姆定律，串联和并联导体的电阻）。
电流的功率（电流的功和功率，焦耳热，电热器，短路，保险丝）。(7)电磁现象（直线电流和环形电流的磁场，螺线管，电磁铁，电铃，

电报，继电器及其应用，永磁体，地球的磁场，电话，磁场对通电导体的作用力，直流电动机及其应用，电磁感应，发电机，苏联电气化）。

这套教材与我国现行初中物理教材相比，具有如下的特点：①知识面较广，注意反映现代科学和技术的新成就。这套教材虽然是供相当于我国小学六年级和初一年级的学生用的，但涉及到的新概念不少，如弹力、失重现象、力的合成、静摩擦、气动工具、电场、致冷机、电解质中的电流、密立根实验、卢瑟福实验等。②概念、规律阐述得比较清楚；重视从物质微观结构来说明物理现象。由于这套教材从一开始就介绍了“关于物质结构的初步知识”，因此有可能通过分子间的相互作用力来解释浸润现象。又如在原子结构中原子的核模型并不是正面给出的，而是通过卢瑟福实验，分析α粒子穿过金属箔片而发生散射现象来推出的。③在每一小节教

材后面都安排了许多启发性很强的思考问题，而需要计算的练习题却不多。