第三节 促进学习迁移的条件

迁移在实际教学中有着重要的指导意义，只要教师重视解决旧知识与新课题的矛盾，实现知识的正迁移，就一定能提高教学质量。那么，在教学中如何创造条件，促进学习的积极迁移和防止干扰呢？