第七章 学习中的非智力因素

学生在学习中要取得成功，需要全部心理活动的积极参与。学生的学习活动是一个长期的、积极主动的活动过程。每一次学习任务的完成，除了有客观条件之外，如果没有学生积极的内部心理状态配合，最终都难以取得预期的教育效果。就主体接受教育的条件而言，除了学生智力因素影响学习进程和成绩以外，还存在着智力因素以外的非智力因素的内容。一个学生即使具有高水平的智力，如果智力因素不同非智力因素方面的一定倾向相结合， 就不可能取得突出的成就。一般来说，大多数学生的智力水平处于正常状态， 非智力因素的作用就相对明显，它在学习活动中的重要地位被大多数教师和研究者所肯定，并日益受到重视。本章将在阐明非智力因素的基本涵义后， 逐一论述兴趣、情感、意志和性格等非智力因素在学习中的作用。