第二节 学习理论流派的介绍
在西方,学习理论形成两大体系:联结派的学习理论和认知派的学习理论。这些理论富有现代感,对我国教育心理学的发展和教育事业具有启迪作用,现介绍给大家,以使大家对教育问题能作多角度的观察与思考,开阔眼界,拓宽思路,有所借鉴与创造。但是,这些理论流派又都因其产生国度不同以及其认识论和社会的局限,因实验的对象与方法的不同,因而不能给我们以解决我国实际教育问题的现成答案,不能照抄硬搬地加以应用。下面就西方学习理论的流派简介如下:
在西方,学习理论形成两大体系:联结派的学习理论和认知派的学习理论。这些理论富有现代感,对我国教育心理学的发展和教育事业具有启迪作用,现介绍给大家,以使大家对教育问题能作多角度的观察与思考,开阔眼界,拓宽思路,有所借鉴与创造。但是,这些理论流派又都因其产生国度不同以及其认识论和社会的局限,因实验的对象与方法的不同,因而不能给我们以解决我国实际教育问题的现成答案,不能照抄硬搬地加以应用。下面就西方学习理论的流派简介如下: