讲述课文——深究式提问

深究者，深入追究也。深究式提问是教师讲好教材内容的中心和关键。这就像导游带着游客深入到各个景点细细观赏一样。这类提问应在教师深入钻研教材的基础上精心设计，提问的角度或者在引导性提问的基础上，从重点、难点问题切入，进行插入式提问；或者是对引导式提问中尚未涉及但在课文中又是重要的问题加以设问。提问的形式可灵活多样，如采用反问、比问、曲问等。

深究性提问应注意由浅入深、由易到难，充分发挥学生在学习中的主体作用和教师在教学中的主导作用。教师要善于搭桥辅路，层层设问，不要把问题一下提得过深、过难，要让学生把时间用在思考问题上，而不是用在组织答案的语言表述上。