基本框架

在教学实践中，笔者构筑了“比较清点，分析连线，综合成面”的基本框架，即以点、线、面相结合为基本内容，以比较、分析、综合相贯穿为基本方法，运用图示，表述，精句等方式指导学生整理知识。