总结课文——概括性提问

概括者，总结、综合、抽象也。概括性提问是针对一堂课的主要内容， 用一两个问题作全面性的提问。可从如下角度设问：

1. 从整堂课的教学内容中提炼出一两个综合性的问题；

2. 从教材结构、线索的角度提出问题；

3. 在理论与实际的结合点上设计问题，让学生综合运用所学知识解决实际问题（如某事例说明了教材中的哪些观点）”

4. 与以前所学知识相比较或相联系而提出问题。概括性提问目的在于归结教材内容，把条条块块的知识综合在一起，帮助学生以简驭繁。