高中政治课知识框架点、线、面构建
高中政治课知识林林总总,涉及经济学、政治学、世界观、人生观等诸多方面的基本知识,高中学生每到毕业阶段,苦于死记硬背,而往往收效不大。近年来,余杭市瓶窑徐晓芒老师以大纲要求为标准,打破课本的科、课、节、框、条的界限,通过分析、比较、综合等方法,把教学的知识进行排列组合,并适当引伸,扩展,发挥,使知识系统化,帮助学生形成科学的知识结构,便于学生理解,巩固乃至升华,收到了一定的效果。现把这一做法简述于下:
高中政治课知识林林总总,涉及经济学、政治学、世界观、人生观等诸多方面的基本知识,高中学生每到毕业阶段,苦于死记硬背,而往往收效不大。近年来,余杭市瓶窑徐晓芒老师以大纲要求为标准,打破课本的科、课、节、框、条的界限,通过分析、比较、综合等方法,把教学的知识进行排列组合,并适当引伸,扩展,发挥,使知识系统化,帮助学生形成科学的知识结构,便于学生理解,巩固乃至升华,收到了一定的效果。现把这一做法简述于下: