洋学的传入与教育

①洋学的传播。洋学即西洋的学问，日本也把它称为兰学，因为西方的资本主义文化与科学技术，首先是通过荷兰传入日本的。

欧洲文化传入日本，可追溯到战国时代，洋枪洋炮和耶稣教的传来。初期的兰学主要是翻译荷兰语言学和西方的医学。后来把兰学的研究扩展到物理、化学等自然科学领域，再后又注意到军事技术，并逐渐发展到介绍西方

的哲学和政治学说。江户后期，不仅在江户，而且在长崎、大阪、京都以及全国相继出现了许多以西方医学为主的兰学研究家。

②洋学对文化教育的影响。洋学的传播对日本文化教育的发展变化影响极大。它不仅充实丰富了教育的内容，而且促使幕府设立洋学研究机构，民间相继开办兰学塾传播洋学。在这个基础上，洋学的内容更进一步扩展到英国学、法国学、德国学各个领域，为明治维新后移植西洋的政治文化制度、学术思想打下了基础。

除幕府设立的洋学校外，各藩或民间对洋学的研究与教育也很重视。洋学的发展是当时社会生活和经济的实际需要，因此，幕府和各藩的大名（大领主）才对洋学采取保护政策，这对洋学发展起了很大作用。

由幕府和各藩政权扶植的洋学特点是：洋学同军事技术近代化的需要， 同“殖产兴旺”的需要密切地联系在一起。即利用洋学的实用价值，维护其政权。