四、德国的教育

从 17 世纪到 19 世纪中期，德国在政治上和经济上，比英国和法国都要落后，国家不统一，国内小邦林立。长期的封建割据局面，严重阻碍着工商业的发展。这种分散落后的状态，致使德国的资本主义发展相当缓慢。封建贵族的政治经济力量比资产阶级要强大得多。资产阶级相当软弱，并具有很大动摇性和妥协性。德国的资产阶级不仅不能像法国和英国资产阶级那样公开起来反抗封建王朝，而且在许多方面，还不得不屈从和依赖封建贵族。到后来，随着工人阶级力量的日益壮大，德国资产阶级更是不敢进行反对封建贵族的斗争，这是德国国内形势的显著特点。然而整个欧洲政局的发展和演变，特别是法国的各种社会政治运动和革命斗争形势的发展和演变，与德国的社会发展和历史进程有着极为密切的关联和联系。历史上的各种大的政治事件，如早期宗教改革运动、农民战争、三十年战争、后来的英国资产阶级革命、法国的启蒙运动和法国的资产阶级革命、拿破仑帝国的兴起和崩溃、“神圣同盟”的形成，欧洲各国工人运动的发展、以及 19 世纪三四十年代欧洲的历次革命运动等，都直接间接地影响着德国政局的发展，也直接间接地影响着德国教育的发展。