二、放任型
放任型的教师听任学生自行其事,忘记了自己的责任。身为一名人民教师,自己本身尽不到对学生的教育、引导责任,不管学生学习的优与差,不管纪律怎样糟糕,一味迁就、纵容,这不仅耽误了学生,也使自己在学生心中的威信一落千丈。
身为教师要想教育好学生首先要正自己,以身作则尽到为人师表的责 任。这样学生才能尊重你,信服你,这样才能激起学生的热情与积极性,才能在教师的督促下,吸收到知识的养料,完成学习任务。
那么如何协调师生关系呢?应从三方面入手,即互补、平等、师爱。
放任型的教师听任学生自行其事,忘记了自己的责任。身为一名人民教师,自己本身尽不到对学生的教育、引导责任,不管学生学习的优与差,不管纪律怎样糟糕,一味迁就、纵容,这不仅耽误了学生,也使自己在学生心中的威信一落千丈。
身为教师要想教育好学生首先要正自己,以身作则尽到为人师表的责 任。这样学生才能尊重你,信服你,这样才能激起学生的热情与积极性,才能在教师的督促下,吸收到知识的养料,完成学习任务。
那么如何协调师生关系呢?应从三方面入手,即互补、平等、师爱。