重中之重 铸魂唯先

河南汝南教师进修学校 杨欣俊

实现由“应试教育”向“素质教育”的稳步转轨，需要高素质的教师队伍。学生素质的提高，最终还要落实到学生身上。就教育内容而言，思想素质、文化素质、心理素质、身体素质要全面发展；就教学成果而言，是培养多类型、多规格、多层次的创造型、开拓型人才；就教育的核心而言，就是教会学生做人。这才是重中之重的要紧课题，是万万忽视不得的。

“师者，人之模范也”。育人者，是铸造民族灵魂的人，首先应当灵魂高尚，应是精神文明者。时逢世纪之交，在计划经济体制向着市场经济体制转轨过程中，社会对教育提出更高的要求，高素质的教师队伍，要具有思想政治素质的高水准。这就面临着一个新的角色学习、角色规范、角色适应和角色创造的问题。正人者必先正己，为了下一世纪民族的振兴，我们天字第一号的任务是铸造一代又一代人格健全、灵魂高尚的建设者。

有鉴于此，我们应站在时代的高度，认识教师职业的崇高，深刻认识教师的人生价值，深刻体会“人类灵魂的工程师”的丰富内涵，要以高度的自觉性忠诚党的教育事业，献身于党的教育事业。爱党、爱国、爱社会主义事业是师德的核心，是做一名合格教师的基本素质要求。要以德立教，率先垂范，全身心地投入教育事业；要敬业爱生，安贫乐教，对事业要做到“敬”、“诚”。“敬”和“诚”在中国传统道德中，主要是强调一个人对他人、对社会所承担的义务和责任，在个人立身处世中所应具备的极端负责的态度， 也是一个人能够使自己达到高尚道德境界的重要手段。“敬”，就是认真， 专心，就是集中精力而不懈怠，就是一丝不苟地去做自己的本职工作。“诚”， 就是全神贯注，一心一德，对人、对事、对自己的义务都有一种真挚精神。

培养一个人对事业的高度责任心和对自己应尽义务的极端负责态度，对我们正在进行的有中国特色的社会主义建设，以至整个中华民族的兴衰存 亡，都有着不可忽视的重要意义。每个人都要自觉地、积极地、严格地完成自己对他人、对集体、对社会对国家的责任，整个社会的各项事业，就会蓬蓬勃勃地发展，各种工作都会有序地顺利前进，人与人的关系也必然更加团结和谐。对一个人来说，他的高度责任心，是他高尚人格的一个重要内容； 对于一个国家来说，国民素质中的高度负责意识，必然是这个国格的重要方面。提高我们的国格，就要提高全民的责任观念。

我国历来重视教师的模范作用。“善先人者，为之教”。在当前，必须把育人看作头等大事。重中之重，铸魂唯先。教师的第一职责是帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，教会学生做人；第二是传播科学文化知识，教会学生做事，为四化建设培养出高素质的人才。

重中之重，师魂是首。铸造师魂、陶冶师德、提高师识、增强师能、磨砺师志、塑造师表是时代的要求。教师道德的本身就是一种强有力的教育因素。教师的品质、言行、风度、仪表以及对社会事物所持的态度，都潜移默化地影响着学生。在当前的形势下，要特别注意抵制和克服市场经济的负面

效应，正确处理国家、集体和个人利益的关系，淡泊名利、敬业奉献，用真理、用师德力量，特别是用自己的一言一行影响教育学生，为学生做出表率。

改革在深入，真理放光芒。党和国家把明天的希望托付给教师，教师就应自尊、自重、自强不息，以自己的聪明才智、心血汗水，奋力托起明天的太阳。