二、加强训练，变强制为自觉执行

在贯彻执行中，不仅要让教师明确制度的目的意义，了解规章制度的具体内容和要求，更重要的是要使教师行为上自觉遵守，这就需要领导的反复说理，反复训练，经常不断地督促。例如在执行课表方面，我校少数教师存在重智轻体的思想，活动课上让学生在教室里做作业，早操课没有电就停止。针对这一现象，我及时把“教师要严格执行课表，上好课程每一堂课”列入岗位制实行强制执行，同时我不但逢会必讲，使大家思想上充分重视，而且和领导经常去查验，深入听课，做到听课也要听活动课，和其它校领导分工天天检查早操课，发现问题及时指出，提高活动课的质量。精诚所至，金石为开，日积月累，逐步使教师养成了自觉遵章守纪的良好习惯。