第八章 历史教育中的情感及其培育

历史教育不但要给学生以丰富的历史知识，发展学生的认知能力，而且要通过生动具体的内容，培育学生的高尚情感。这是历史教育的一项重要社会功能，也是全面实现历史教育价值的重要组成部分。情感，在人的社会生活实践中起着重要作用。情感在教育中的作用，主要表现为两个方面：一是情感能直接转化为动机，成为激励学生学习的内在动力。同时，情感又是人们心理素质的重要方面，对青少年的精神文明起着十分重要的作用。历史教学在对学生进行情感教育方面有着丰富的内容和独特的优势，应该加以深入的研究和发掘，更全面地发挥历史教育的社会功能。