一、揭示课题，了解大意。

1. 观测、预报天气情况的人叫气象员。有一种海鸟，我们可以从它不同的飞行情况，知道海面上不同的天气情况，因此有人叫它是“海上气象员”。

2. 板书课题。读题。

3. 边看书边听录音，标上小节号。想想：海上气象员是什么鸟？课文写了它几种不同的飞行情况？

4. 板书：海鸥。教学生字“鸥”。