《美丽的公鸡》教案设计（一）

《美丽的公鸡》是第三册的的一篇看图学文，讲的是一只公鸡由整天得意洋洋地夸耀自己美丽转变为天天打鸣报晓为人们做事。这个寓言故事告诉人们，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。

低年级看图学文的教学，要处理好形象的图画和抽象文字之间的关系， 随时注意图文结合，加强朗读训练。在朗读过程中，学习优美的文字，感知生动的形象。课文的 6 幅图，反映了这篇童话故事的全过程。6 段文字不仅写出每幅图的主要意思，而且具体描述了公鸡的外表、神态、语言、动作， 丰富了图画的内容。通过看图，学生能具体感受到公鸡美丽、骄傲和转变以后勤奋工作的生动形象，从而理解课文中的语句，理解课文的主要意思。通过学文，又可以引导学生更细致地观察图画，引起他们联想和想象，提高学生感知和欣赏图画的能力。在多幅图的看图学文过程中，还要注意图与图之间的联系，要引导学生抓住每幅图上公鸡的神态变化，了解公鸡由自以为美丽而骄傲转变为伤心、惭愧，最后用实际行动改正自己的缺点。

【教学要求】

1. 学会本课生字和这些生字组成的新词。

2. 加强朗读训练，能够分角色有表情地朗读课文。

3. 理解课文和图画内容，懂得美不美不光看外表、而在于能不能替人们做事的道理，使学生受到初步审美教育和热爱劳动教育。

具体教学可以这样安排：