加强历史教师与计算机教师的合作是提高 CAI 实践水平的必要条

件

CAI 实践水平的高低主要取决于教学软件的质量。编制 CAI 软件是一项

复杂劳动，因为“CAI 是一门基于多学科的新兴科学技术”。要历史教师具

备较高的软件编制技能、经验，也会有困难。只有历史教师与计算机教师的密切合作，将历史教师的历史专业知识、历史教学经验与计算机教师的计算机专业知识、教育理论、学习理论相结合，才能编制出较高质量的教学软件。第十六中学编制的教学软件之所以能应用屏幕动态传送技术于课堂练习，之所以能通过国家教委的评审，其中的一个重要因素是教学软件编制中历史教师与计算机教师进行了充分的合作。