第一节 地理教育的发展历程
任何一个国家地理教育的发展,必然与世界范围内的地理教育的发展密切相关,必然与本国地理教育的历史紧密地联系在一起。我们研究世界地理教育的发展情况,研究中国地理教育的发展历史,目的是要做到“古为今用, 洋为中用”,为我国当代地理教育服务。
任何一个国家地理教育的发展,必然与世界范围内的地理教育的发展密切相关,必然与本国地理教育的历史紧密地联系在一起。我们研究世界地理教育的发展情况,研究中国地理教育的发展历史,目的是要做到“古为今用, 洋为中用”,为我国当代地理教育服务。