一、健全管理系统

目标教学的管理系统以目标—过程—质量全过程的监控为内涵，寻求与目标教学执行系统的协调统一，促进教学管理的规范化和科学化。加强目标教学管理，首先要健全有效运转的目标教学管理系统，即指挥系统和反馈系统。

建立管理指挥系统。在校长领导下，由教导主任、教研组长和年级组长组成教学管理指挥系统、负责计划、组织、指挥、协调和评价目标教学工作。可以成立由校长牵头的目标教学实验课题领导小组，实行分块管理、分级指导、逐层反馈、定期总结。还要制定目标教学的总体规划和一整套制度，通

过教导处对教研组、年级组的指导、督促、检查，将目标教学的各项管理创造性地运用到教学实践中。

建立目标教学管理反馈系统。它的职能是及时、准确地向指挥中心提供计划决策实施情况的反馈信息，以便对目标教学过程的各个环节进行调节与控制。这样可以掌握第一手材料和可靠的反馈信息，及时做出准确、适当的调整，并为校长做出新的决策提供依据。