二、优化家庭环境，提高学生素质

家庭环境因素与学生素质的好坏也有着密切的联系，有些学生家长的素质低，或其教育方法不对，不只严重影响了学生素质的提高，还影响了学校的学风，我们认为，为了提高学生的素质，学校应该义不容辞地挑起教育家长这一担子。我们主要采取了以下几种形式。一、长年教育，我们从 1985 年起开办了家长广播学校，通过广播站，每周定期播出一次，将如何培养孩子的理论知识与实际例子结合起来，有计划有系统地进行教育。二、短期集中培训。学校按照计划每学期培训一次，每次一至两天。重点指导家长如何提高自身修养，改进对孩子的教育方法，促进孩子健康成长。三、对个别特殊的家长，领导分工，上门谈心。通过一系列形式的家长教育活动，提高了家长的素质，使他们改进了对子女的教育方法，从而使学生的素质得到提高。