四 电脑程序化学课程将得到发展

由于电脑的普及和人工智能科学的发展，化学教学的个别化和业余自学化将会得到发展。使用电脑的程序化学课程是一种适合于自学的形式。这种课程是将化学教学内容分成若干小单元，并按照教材的逻辑顺序和学生的认识过程把它们编成一系列学习程序。学生通过电子计算机呈现学习内容，学完后做自测题，答案正确，即可进入下一个单元的学习。如此逐步前进，直至完全达成教学目标。

程序化学课程的优点是，教材呈现的步幅小，难度低；学生学习可以得到及时反馈，及时强化，因而学习的错误率也低。再则学生各自利用电子计算机学习，自定步调，尖子生可以在短时期内完成学习任务，差生可根据实

际情况延长学习期限，这样可以克服班级授课“齐步走”、教师“不管两头顾中间”的缺点。

程序化学课程也有缺点。它只管学习结果，不管学习过程，学生的学习活动完全被限制在程序的轨道之内，因而不能保证发挥学生的创造性和对教材理解的深刻性。

程序化学课程作为自学课程是方便而有效的，但作为学校教学的课程是不合适的。因为它除了有上述教学论上的缺点以外，还会削弱教师的主导作用以及同学间的交往，不利于对学生的思想教育和情感上的陶冶。