一、故事开头,吸引学生
这种开头方式能引人入胜,教学时可先讲述文章中最精彩的地方,使学生急于想知道故事的内容,这样就能引起学生的兴趣。如教古诗《塞下曲》就可以讲述一个有声有色的故事:从前有个将军叫李广,有一天晚上他在山林中狩猎,林中格外幽暗,阵阵疾风吹来,草木摇摆不定,李广以为是猛虎来了,立即拉弓引箭,只听“嗖”的一声射出去了⋯⋯这时同学们都非常想听听故事的结果,教师就要求同学们自己去书中找答案。
这种开头方式能引人入胜,教学时可先讲述文章中最精彩的地方,使学生急于想知道故事的内容,这样就能引起学生的兴趣。如教古诗《塞下曲》就可以讲述一个有声有色的故事:从前有个将军叫李广,有一天晚上他在山林中狩猎,林中格外幽暗,阵阵疾风吹来,草木摇摆不定,李广以为是猛虎来了,立即拉弓引箭,只听“嗖”的一声射出去了⋯⋯这时同学们都非常想听听故事的结果,教师就要求同学们自己去书中找答案。