试论“打通课时”进行阅读教学

山东省微山县塘湖乡教研室 刘裕玮

阅读教学是语文教学中最主要的一环。改进阅读教学必须改革课堂教学结构，打破模式化的旧框框，调动学生的学习自主性，这一点已是语文工作者共同探讨的课题和共同奋斗的目标。目前，小语界提出“打通课时”说， 不少人对此不甚了解。笔者故此缀文，就三个方面谈谈我的认识，以期求教于广大同仁。