一、丰富生活、提高观察力

学生接触家庭和学校较多，生活面比较狭窄，因此必须丰富学生的生活。让学生在校内多开展活动，还要走出校门，去接触大自然，接触社会。如： 在《记一次活动》之前，我就带领学生到操场上参加各种体育活动；在写《一处景物》的作文之前，我又安排学生到校外仔细观察，使学生学会观察方法， 达到视而有见，听而有闻，善于思考，能抓住客观事物的特点。从而在生活中获得丰富的写作素材。