五、认真讲评,鼓励学生进步
对于学生写的每一篇作文,经过认真地批改之后,我特别重视对学生作文的讲评工作,使每个学生都能明确自己作文的优点和缺点。对错字、病句
要求能认真订正好,并进行相互交流;对于写得很差的作文要求重写;对于一些优秀作文皆选入本班《作文专栏》进行张贴表扬。这样做,能大大地调动学生写作积极性,有利于学生写作水平的提高。
对于学生写的每一篇作文,经过认真地批改之后,我特别重视对学生作文的讲评工作,使每个学生都能明确自己作文的优点和缺点。对错字、病句
要求能认真订正好,并进行相互交流;对于写得很差的作文要求重写;对于一些优秀作文皆选入本班《作文专栏》进行张贴表扬。这样做,能大大地调动学生写作积极性,有利于学生写作水平的提高。