言行游离

许多学生往往有这样的行为表现：他说了，但做不到，或者根本没有考虑去做。尤其是一些高年级学生，对于许多道德规范、行为准则、政治思想要求，他们是不难理解的，因而他们的言谈或书面议论，可以达到较高的道德水准，可是在实际中他们却不能付诸行动。