二、班级舞台法

独生子女有不少比较胆怯、不自信、害羞。因而可以利用班级这个小舞台，鼓励学生多上台演讲，表现自己。由于班级是学生比较熟悉的环境，因此学生害羞的程度相对来说要稍小一些，多让害羞的孩子为同学们说上几句，表演一个节目，可以增强他的自信心，同时也活跃了班级的集体气氛， 这是国外常用的一个方法。不少胆怯的孩子最初走上讲台时扭扭捏捏，半天说不出一句话，但经过教师和同学们的鼓励与帮助，他逐渐能大胆地在讲台上讲演了。能适应班级小舞台的学生日后也会较容易地走上社会这个大舞台。教师也可以组织一些大型的年级表演，鼓励同学在不熟悉的同学面前表现自己，这更利于培养学生的自信。